Resum d’activitats extraescolars en imatges

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Aquest curs hem tingut, com cada any, molts intercanvis al nostre institut. Hem rebut als alumnes alemanys pertanyents al centre amb els que des de fa molts anys realitzem el partenariat. Hem gaudit amb els nostres col·legues els txecs i els francesos amb els que estem fent el projecte Comenius i esperem realitzar en un futur un projecte Erasmus +. I a més, els diferents departament hem portat a caps activitats tan variades com el campament d’anglés per al 1r cicle d’ESO, les eixides al medi natural i als museus de ciència, la participació en trobades de teatre, les excursions per l’Horta viva, la participació en la lliga de debats, la implicació en campanyes dels activistes per la pau amb Amnistia Internacional o amb UNRWA, la celebració del dia del llibre amb les cites literàries o del dia de l’arbre, etc.

Ací us posem algunes imatges que despertaran el vostre record i esperem el desig de fer un món més just i col·laboratiu.

Teatre a l’institut

Dilluns 20 Abril 2015, 18h. “Dedos”: una proposta teatral sobre l’amor i l’odi a un mateix, amb la bulímia com a teló de fons.

Lunes 20 de Abril 2015, a las 18:00 en el salón de actos

Grupo Teatral I.E.S. Isabel de Villena presenta

Un mundo derrumbado por el amor,

el odio hacia uno mismo, el abandono de las amistades…

todo con la bulimia como telón de fondo,

en un intento de informar y concienciar

sobre las causas y consecuencias de un problema más hiriente y desconocido de lo que pensamos.

Lliga de debats (l’Isabel de Villena a la final!)

Ahir, dimecres 1 d’Abril, es va celebrar a la Casa de l’Alumne de la Universitat Politècnica de València la segona fase de la LLIGA DE DEBATS ESCOLAR 2014-2015.

Després de superar la fase de grups en què participaren 48 centres educatius, es classificaren 16 centres per a aquesta segona fase.

Es va celebrar en primer lloc els quarts de final, a les 16h.. L’equip de debats del nostre institut va debatre amb el Col·legi Santa Maria. Superat eixe primer debat, passàrem a semifinals (8 equips), aproximadament a les 18:00 h. En aquesta ocasió el nostre equip va haver de debatre front l’escola La Purísima.

Cap a les 19:30 h. els jutges donaren a conéixer els resultats de les semifinals: L’IES ISABEL DE VILLENA PASSA A LA FINAL DE QUATRE EQUIPS, QUE ES CELEBRARÀ EN LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA EL PROPER 24 D’ABRIL. El tema a debatre en els dos casos va ser “Han de prohibir-se els portals de descàrrega i visió online de pel·lícules i sèries?”.

Estem molt orgullosos i contents per l’èxit dels nostres alumnes, fruit d’un treball en equip durant tot el curs. La jornada d’ahir va ser molt emocionant i el merescut èxit en el debat no és res comparable amb l’aprenentatge de tots els i les participants.

Preparar un debat amb temes com l’esmentat o com el dels primers debats de la fase inicial (“És la ciència una amenaça per a la humanitat?“) suposa un enorme esforç de recerca i organització d’informació, d’elaboració d’arguments i al·legats, d’assaig de la lectura i defensa, de convivència i respecte com a grup, de superació d’inseguretats i domini de l’expressió oral, entre altres. Si a més a més els jutges reconeixen, entre tantes escoles i instituts, la superioritat del nostre equip, no podem més que estar plenament satisfets.

A més a més, al nostre equip han participat alumnes de 4t.A i 4t.B. Les dos classes han col·laborat aportant evidències i arguments, i assistint com a públic, donant suport moral. En els tres primers debats participaren equips diferents: un total de nou alumnes han eixit a debatre,que han sigut:

Maria Gimeno, Xara Estrela, Alejandro Serón, Julud Masoud, Nuria De Frutos,

Anna Ramón, Irene Ruiz, Daniel Pérez i Maite Delgado.

A TOTS ELLS LA MÉS ROTUNDA ENHORABONA, EQUIP!!

El tema del debat de la FINAL serà: “Tenen els països més desenvolupats major obligació de lluitar contra el canvi climàtic que els països en vies de desenvolupament?”, i com hem dit serà el dia 24 d’Abril.

ESTÀ TOTHOM CONVIDAT, PER DONAR SUPORT AL NOSTRE EQUIP CAMPIÓ!

La paraula crea mons

Els alumnes del taller de teatre de l’IES Isabel de Villena presentaren fa uns dies el seu treball de recerca en el marc de les jornades sobre els projectes Comenius que se celebaren a l’IES Salvador Gadea d’Aldaia i que portaven per títol:

“EL FUTURO SE CONSTRUYE DESDE EL PASADO MOVILIDADES ALUMNADO COMENIUS- MAC“

Des del taller de teatre hem contribuït al projecte Comenius del nostre centre “QUÈ LLEGEIXES?” amb diferents lectures dramatitzades d’obres de teatre i amb un assaig de muntatge en el que els alumnes participaven en propostes de relectura de diferents versions de “Romeu i Julieta” de Shakespeare a partir de la pròpia experiència vital.

El fil conductor del taller de teatre és la idea de que “la paraula crea mons” en només evocar-los i és aquesta força narrativa de la paraula la que ens ha servit per fer una proposta teatral on el que importa és la força narrativa de les històries de vida del actors-personatge que ens mostren les seues experiències vitals com a part del treball per a entendre els temes de l’obra.

Per altra banda, amb aquesta mena de teatre de la paraula, despullat de tot altre element escènic el que pretenem és buscar una veritat escènica que a més als alumnes els serveix per a pouar en els mecanismes que cadascú té per a la comprensió del món i per tant de la literatura.

Visita professorat Projecte Comenius

Aquesta setmana tenim amb nosaltres al professorat de França i de la República Txeca que formen part del nostre Projecte Comenius “¿QUÉ LEES?”. Està sent tota una oportunitat per tal que la majoria del nostre alumnat conega aquest programa clau del nostre institut i tothom puga planificar com i quan hi vol participar. Animem al professorat i al nostre alumnat a parlar amb ells per aclarir qualsevol dubte del projecte. També podeu consultar el blog que arreplega l’històric dels projectes europeus del nostre centre.

PROJECTES EUROPEUS IES ISABEL DE VILLENA