Volem Biblioteca a la Malva

Ahir, 26 de desembre, representants de l’Associació de veïns i veïnes, amics i amigues de la Malva-rosa, junt a membres de la comunitat educativa van presentar a l’Ajuntament de València centenars de cartes per reivindicar la creació d’un Centre Socio-cultural amb Biblioteca per al barri de la Malva-rosa.

La iniciativa ha comptat amb l’impuls de la Coordinadora d’Educació Pública de la Malva  , i naturalment de totes les escoles del barri, de les AMPes, entre les quals la del nostre institut.

Els mitjans de comunicació se’n han fet ressó (CLIQUEU EN EL TÍTOL PER VEURE LA NOTÍCIA)

Las cartas de los niños de la Malvarrosa, cadena SER (AUDIO)

Más de 1.000 cartas para conseguir una biblioteca en la Malva-rosa

(Diari Levante)

Los alumnos de seis centros educativos del barrio escriben al ayuntamiento de València para solicitar la construcción de un centro cívico

Foto enviada per vicent ballesterFoto enviada per vicent ballester(1)Foto enviada per vicent ballester(2)

A l’IES Isabel de Villena l’alumnat va redactar durant el mes de desembre, en tutoria, cartes dirigides a l’Ajuntament. Cadascú amb les seues raons i amb la seua forma de dir-ho, ha sigut una manifestació col·lectiva del desig per disposar d’un centre cultural amb biblioteca al barri. Els arguments són molts, entre altres:

  • No tenim lloc on anar a estudiar en periodes d’examens (també els alumnes universitaris)
  • Volem llibres juvenils de prèstec, perquè els llibres són molt cars.
  • Volem consultar obres generals com ara enciclopèdies.
  • Volem consultar informació per internet per fer treballs de l’institut.
  • Volem un espai per reunir-nos, perquè tenim grups i associacions i no disposem de local.
  • Volem un espai per representacions teatrals al barri
  • Volem un espai per fer exposicions artístiques o informatives de tot tipus
  • Volem un espai per fer petites actuacions musicals, o de dansa, etc.

 

Anuncis

Bones festes i bon any 2018

Un any més, el dia final de trimestre abans de Nadals és un dia especial a l’IES Isabel de Villena. Un comiat amb alegria, cultura, jocs, esport i solidaritat, que ens fa sentir-nos millor, més escola pública.

Comencem el matí, de 9 a 11h amb activitats ben diverses i molt interessants.

Cliqueu en els títols per veure els videos de les activitats

La Gincana al pati per als de 1r i 2n ESO. Organitzada pels alumnes de 1r Batxillerat Socials. Ja és una tradició des de fa quatre cursos. També n’hi ha jocs a la biblio, cinema, i, al final del matí, dinar intercultural.

Enguany la gran novetat ha estat el Mastercuina Saludable, una proposta de l’ONG Justícia Alimentària que els departaments de Ciències Socials, Biologia i Educació Física han desenvolupat en 3r ESO. La gala final va ser d’altíssim nivell.

I, per als més majors, 4ESO i Batxiller, el Festival de les Paraules, una mostra del talent artístic del nostre alumnat, amb recital poètic en diferents llengües, sorprenents interpretacions del taller de música i fins i tot un “Psicodrama filosòfic en quatre actes” interpretat per l’alumnat de Filosofia de 4ESO i 1r Batxillerat Artístic. La cloenda, com sempre, va estar a càrrec del Cor de l’IES Isabel de Villena, dirigit per MCarmen Guallart.

Però la cosa no acaba ahí. Tot seguit, la ja tradicional Cursa Solidària Save the children.  Participen sis instituts del districte Marítim:  IES Sorolla, IES Districte Marítim, IES Balears, IES Ramón Llull, IES El Grao, IES ISABEL DE VILLENA

Enguany hem tingut una cursa per 1 ESO, una altra per 2 ESO i l’última per 3,4 ESO , Batxillerat, FPB, professorat i personal no docent.

Fem esport. Fem comunitat educativa al Districte Marítim. Fem solidaritat.

Esperem que vos haja agradat aquest regalet nadalenc.

Bones festes i millor any 2018 !!

Felicitació de la directora

Un any més arriba Nadal, i cada vegada és més complicat buscar alguna cosa especial per a compartir amb vosaltres.

Crec que aquest és un missatge especial d’ esperança i alegria , d’una professora  que estima i valora la seua professió. També el consell d’una  persona afortunada d’haver compartit molts moments  bonics  amb els seus alumnes, amb tots vosaltres.

Us  desitge unes bones festes de Nadal i que el 2018 siga un any màgic per a tots , en el que valoreu el sentit i la importància de tindre una bona educació que guie la vostra vida .

Per a vosaltres…espere que us agrade.

EDUCAR

Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.

Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.

Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera

enarbolada

Gabriel Celaya

Bon Nadal

Katy

 

amaneixer (1)

Òpera a l’aula

Divendres 15 de desembre els alumnes de 1r, 2n i 3r ESO varen poder assistir a una activitat de sensibilització per la música i en especial pel gènere operístic. L’activitat, baix el títol “L’òpera a l’aula” , va ser organitzada pel Departament de Música

IMG-20171218-WA0009

L’ espectacle  té com a objectius sensibilitzar el gust per la música en directe, servir de suport teòric i pràctic de la programació didàctica de l’àrea de Música i conèixer dos dels seus instruments més representatius, i en general del món de l’Art, el violí i la flauta.
Una violinista i una flautista vàren interpretar allò més destacat de dues obres: La Flauta màgica de Mozart, i una adaptació musical del Petít Príncep de Antoine de Saint-Exupéry.

Homenatge a Miguel Hernández

L’IES Isabel de Villena té el privilegi de mantenir vincles educatius i humans més enllà de les aules i del temps que es viu a l’institut. Un dels millors exemples és l’Associació Teatral Isabel de Villena, dirigida per la que fou professora de llengua i literatura castellana, Antonia Blázquez. Aquest grup está format per antics professors, antics alumnes, actuals professors i personal no docent. És molt més que una activitat extraescolar, és una forma de mantenir viva l’amistat d’alumnes i professors, de fer cultura, de continuar aprenent i de fer comunitat educativa.

Els muntatges han estat molts i molt diversos els últims anys. Des de La cena de los generales fins a Bodas de sangre, passant per Cómo cocinar un conflicto.

Enguany, el grup ha reposat el text Conociendo a Miguel, un treball en el que Antonia Blázquez fa un recorregut per la vida i obra de Miguel Hernández, una proposta dramática que és sobretot un homenatge al poeta d’Orihuela. L’obra va ser representada fa uns anys a l’institut, i ara, en el 75 aniversari de la mort del poeta, els principals actors, ja titulats universitaris (i algun d’ells treballant en diferents llocs d’Europa i Espanya), han tornat a reunir-se per representar-la, junt amb professorat antic i actual.

DSC_0049DSC_1310

L’obra ha estat portada a escena el dijous 14 de desembre al Centre Municipal de la Joventut d’Algirós. I també el divendres 15 de desembre a l’IES Sorolla.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

Casa-Museu Blasco Ibáñez

El passat dimarts 5 de desembre tots els grups de 1r ESO varen visitar la Casa-museu de Vicente Blasco Ibáñez, ben propet de l’Institut.

Amb motiu del 150 aniversari del naixement de l’escriptor valencià, l’Ajuntament ha organitzat tot un seguit d’activitats. Entre elles, l’alumnat del nostre institut va participar d’una dinàmica molt participativa, amb diferents reptes per grups, que ens ha permès conèixer millor la vida i obra de Blasco Ibáñez.

Tot l’alumnat va rebre un exemplar del còmic “Vicente Blasco Ibáñez. Una vida apassionant”.

Ací vos deixem algunes fotos més sobre de l’activitat.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

 

 

El Cor al Palau

El passat 30 de novembre, el cor d’alumnes de l’IES Isabel de Villena va participar en la

II TROBADA DE CORS de l’Ajuntament de València,

que va tenir lloc a la Sala Rodrigo del Palau de la Música de València.

IMG-20171201-WA0016
Aquesta trobada es basa en la importància i la necessitat de promocionar les arts, la música i la formació musical, ressaltant la importància de la feina que es realitza a través dels cors dels centres educatius com a generadors de desenvolupament integral de la persona.
El Cor, format per deu alumnes de 4t ESO i 1r Batxillerat, i dirigit per la professora Mari Carmen Guallart, va interpretar “Vem kan segla”, popular escandinava, i “An irish blessing”, popular irlandesa.
Juntament amb els altres cors participants també vam interpretar “Cànon de Benvinguda” i “Agermanats”.