Comencem el curs viatjant (2): Intercanvi a Polònia

No feia 24 hores que havien tornat els alumnes d’intercanvi a Alemanya, que va eixir l’avió del segon intercanvi. Un grup d’alumnes de 4t.ESO han estat del 17 al 24 de setembre a Chorzów, República de Polònia

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I ací teniu uns textos prou expressius de l’experiència viscuda a l’Intercanvi

Un text en anglès, un altre en castellà i un tercer en valencià

My Exchange Trip to Poland

Sixteen Spanish students in our school have made an exchange with a school in Poland.

First, Polish students came to Valencia last April, then we went to Chorzow, near Katowice, in September.

I think exchanges enrich us because we can know new cultures, new countries, new food…, and also you can improve your English.

But for me, the most important thing was to meet new people and live with them and their families, in their houses for a week, as they lived with our families, in our houses for another week, when they came here. Because this way you create a strong link with your partner and that makes you feel really good.

Maybe the most emotional part and also the saddest one is the farewell, because you don’t know when you are going to see these people again. People who have lived with you for two intense and exciting weeks. When I think about it, I feel very sad. However, it is worth living it.

Manolo Lillo 4th A

 

Para mi un intercambio es conocer a gente nueva, es juntar a gente de otros países, de otras culturas, de otras familias, es saber vivir con ellos o quizá mejor convivir, acostumbrarte a sus manías, a sus horarios y sobre todo a sus comidas aunque os aseguro que una vez estás ahí, la comida es lo de menos, y te acabas acostumbrando, acabas sabiendo que lo que a ti te parece malo al fin y al cabo no es tan malo.

Al final te das cuenta de que has disfrutado todo lo que podías haber disfrutado, que les has acabado cogiendo cariño. Puede resultar extraño que gente que no conocías acabe siendo tu familia durante una semana y te olvidas de que no los conoces, hablas con ellos, te ríes, te diviertes, ves la tele, escuchas música o incluso ¡bailáis juntos!

¡Y qué familia eh! Porque en mi caso no creo que me pudiera haber tocado mejor, se portaron conmigo como si me conocieran de toda la vida, como si siempre hubiera estado con ellos, incluso como si fuera su hija.

Nos sentábamos en la mesa, comíamos, hablábamos, nos mirábamos, es cierto que a veces era extraño estar con gente que no habla tu mismo idioma pero os entendéis y eso es lo importante. Es también extraño salir a la calle, hablar con tus amigos y darte cuenta de que no entienden el castellano. Es extraño, sí, pero libremente puedes decir lo que piensas sin el miedo al qué puedan decir. Era extraño hasta el pequeño detalle de ir en el coche, mirar el paisaje y escuchar la radio, una radio que no entendías. Yo aquí ni me fijo en el pequeño detalle de prestar atención a lo que dices, y allí era algo que me faltaba.

Al principio tenía miedo a eso de viajar a otro país sin mi familia, vivir en otra casa… pensaba que no estaría cómoda, pero creo que fue una de las veces que más cómoda he estado. Es inexplicable poder expresar mis emociones o mis sentimientos esa semana.

Ha sido genial, de principio a fin. Aún recuerdo cuando “mi polaca” me habló por instagram: sabía que en ese momento empezaba algo grande, y no me equivoqué, porque así ha sido.

Me ha encantado ¡todo! Y no tengo palabras. Me quedo con lo bueno y con lo malo, creo que ésta ha sido una de las mejores experiencias que he tenido, y pienso ¡volver a repetirlo!

Paula Bonet, 4ºA

Tot començà per abril, quan entre nervis i abraçades rebíem enfront de l’institut als alumnes polonesos.

Fou una setmana increïble, on gaudirem tots junts i traspassàrem les barreres que ens separaven.

Després de deixar-los a l’autobús ens sentirem una mica tristos… ja desitjàvem que els mesos volaren i arribara setembre. Així doncs, el dissabte 17 agafàrem els avions que ens portarien a Katowice, on un autobús ens deixaria en Chorzow.

Tots ens miràvem nerviosos i desitjàvem que la setmana no acabara, però com tot lo bo arribà el final. Tornàrem a casa el dia 24 per la nit però no abans d’acomiadar-nos entre llàgrimes i parlar de tornar-nos a veure prompte.

Així doncs no puc dir que l’intercanvi ha acabat, perquè no seria del tot veritat. Puc dir que hem saltat de l’emoció, que hem conegut gent meravellosa amb la que en altres circumstàncies no ens hauríem creuat. Puc dir que hem tastat nous sabors, i hem vist llocs diferents i impactants.

Puc dir moltes coses, però no puc dir que s’ha acabat perquè allò que començàrem el passat abril és només el principi.

Així que moltes gràcies per permetre-nos viure aquesta experiència.

Fins aviat.

Paula Plaza, 4tA

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Comencem el curs viatjant: Intercanvi a Alemanya

Un any més, desenvolupem a l’IES Isabel de Villena els INTERCANVIS amb altres centres educatius d’Europa. Enguany, el primer, ben aviat, del 8 al 15 de Setembre un grup d’alumnes de Batxiller va estar a Eschweiler, a la República Federal d’Alemanya

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Ací teniu el relat de dos alumnes de 2n.Batxiller

“Viajar es marcharse de casa,

es intentar volar

volar conociendo otras ramas

recorriendo caminos

es intentar cambiar”

No sabemos ni podríamos expresar todo lo vivido en unas líneas, pero esperamos que os trasmitamos parte de todo lo que hemos sentido.

La aventura comenzaba, las maletas hechas, los papeles en mano, fuimos facturando uno por uno, ya empezaban las risas, los selfies, las frases, el buen rollo, nuestra piña… desde ese momento supimos que iba a ser increíble.

Una vez arriba del avión, con los cinturones abrochados todo eran preguntas sin respuesta, ya que todas estas se resolverían una vez viéramos a todos los alemanes de nuevo. Recordamos que las primeras que surgieron fueron tipo: “¿Cómo nos recibirán?” “¿Habrán cambiado?” y frases como “Madre mía parecía que este día nunca iba a llegar”; eso es, el gran día llegó y es inexplicable lo que se siente una vez que estas volando por las nubes, que lo ves todo pequeño y tú eres tan grande que parece que tengas el mando de todo.

Tras dos horas y media de vuelo, llegamos a Colonia- KÖLN, ya éramos oficialmente españoles por Alemania, que alegría nos daba saber que quedan pocas horas para volverlos a ver…

Dicen que las despedidas son tristes pero los reencuentros damos fe que dan vida, daríamos lo que fuera por volver a repetir ese momento, bajamos del tren y se escuchaban los primeros chillidos de felicidad, las miradas de complicidad, los abrazos, los besos, y los: “vamos, vamos, vamos”. Ahora sí, la aventura estaba en proceso, y ojalá el tiempo se hubiera detenido en ese momento, pero como todo se acaba, comenzamos a vivir cada instante como si fuera el último. Y esta historia comenzó a brillar.

La primera toma de contacto con las familias, cuando nos reunimos todos contábamos que fue genial, aunque a lo que más nos costó acostumbrarnos fue a los cambios horarios, pero lo conseguimos, fuimos fuertes y resistimos.

El segundo día nos reunimos en el instituto, las autoridades de este nos dieron la bienvenida, y comenzamos a hacer el proyecto, consistía en dibujar dos siluetas y escribir los estereotipos del otro país, disfrutamos y nos reímos mucho ya que nunca sabemos cómo nos ve la gente. También tuvimos una excursión a Aachen e hicimos una gymkana, por cierto una preciosa ciudad, en cada rincón podías pararte y ver algo bonito.

Siguió nuestro fin de semana completo, creemos que mejor de lo que nos imaginamos, hicimos de todo pero eso sí, juntos como la gran piña que éramos, parece mentira pero estar en un ciudad, conocer otra cultura, otra forma de vida, te hace pensar y madurar.

Todos odiamos los lunes, este tuvo una parte buena y la parte que conllevaba pensar que la historia llegaba a la cuenta atrás. Conocimos lo que era el Sky Acuático, también los golpes que nos dimos pero fueron proporcionales a la felicidad que derrochábamos.

Cada día tenía algo bonito, el martes descubrimos las vistas desde arriba de la catedral de Colonia- Cologne. Impresionante todo lo que se podía observar desde ese mirador. También paseamos por el puente lleno de candados, diversidad de amor, diversidad de colores. Y para acabar la visita turística por Colonia, recorrimos en el museo de chocolate, al que incluso no le gustaba el chocolate acabó adorándolo, ¡Qué bueno estaba!…

Penúltimo día, última noche… Seguíamos felices, con nuestra ropa deportiva, y con un calor tremendo emprendimos un caminito por una senda que hacia frontera con Bélgica con un paisaje espectacular. ¡Los españoles descubrimos que los alemanes también tienen playa! Fuimos a un lago donde nos bañamos y tomamos el sol, seguidamente fuimos a casa de la profesora, donde hicimos una gran barbacoa y allí pasamos la noche.

La historia que comenzó a brillar, llegó a su fin. Todos reunidos en la estación, entre abrazos y alguna que otra lagrimilla pusimos un punto y seguido en esta historia que comenzó en Abril. El tren cerró las puertas, ellos saludando desde abajo y nosotros desde arriba, la aventura había finalizado contentos de haber conocido a gente increíble, de haber podido compartir esta experiencia con Xelo y Felipe. De poder haber hecho piña tan fácilmente y de saber que siempre tendremos una familia en Alemania, UNA GRAN FAMILIA.

¡SEE YOU SOON!

Por supuesto, gracias a Mª Carmen Montecatini, a Mª Carmen Guallart y a todo el centro por hacer esto posible, por hacernos soñar.

Alba Casado y Paula Gallart

And, last but not least, another text from an student of 1st Batxillerat

One Day in Germany, by Miguel Ángel Pérez, 1º Bachillerato H

Out of the amazing seven exchange days that I spent in Germany, the one I liked and enjoyed the most was the 14th of September, the day before taking the plane back to Valencia.

On that day, the Spanish students and our hosts met at Eschweiler High School, and we went to a natural park called The Eiffel. There, we took a long and beautiful walk through the German forest.

After that, we went to Monschau, a typical German village. We spent two hours walking through its beautiful streets. We took lots of pictures, bought souvenirs and ate ice-cream.

After Monschau, we went to a lake in the middle of the mountains and had a bath. When the sun started to set, we went to Tatjana’s house. Tatjana is one of the German teachers.

When we saw the teacher’s house for the first time, we were absolutely amazed. Her house was the biggest I’ve ever seen. It had dogs and horses, a wooden house on the trees, a lake with two little boats, a trampoline, a pool, a huge garden and a hammock from  tree to tree.

There, we had a barbacue, we took the boats and went for a ride on the lake, we jumped on the trampoline, swam in the pool, ate lots of delicious food and swang on the hammock.

Definitely, it wasn’t just one of the best days in Germany, but one of the best days in my life!

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I Marxa d’Escoles per l’Horta

La Xarxa d’Escoles per l’Horta s’ha creat com a coordinadora d’escoles i instituts per a fer de l’Horta de València, de la seua defensa i del seu estudi, una eina de renovació pedagògica. Es va crear el passat Juny i va tindre com a referent el Festival Vive la Vega de Granada, una experiència ja consolidada en defensa del patrimoni natural i cultural vinculat a la Vega.

La I Marxa Escolar per l’Horta ha estat tot un èxit. Catorze centres escolars, 5 escoles i 9 instituts, han participat. Uns cinc-cents xiquets i xiquetes, joves i professorat, marxàren cap a Bonrepòs, en una jornada reivindicativa i festiva, coincident amb el Dia de la Terra, 22 d’abril.

La iniciativa, com l’Horta mateixa, és futur: es tracta de connectar la defensa del territori, amb problemàtiques com la sobirània alimentària (som el que mengem) i el coneixement i protecció del medi ambient. L’Horta és patrimoni natural i cultural. L’escola valenciana ha d’estar oberta a l’Horta. L’IES Isabel de Villena participa de manera activa en aquest propòsit que volem arribe a ser, també, identitat del nostre centre.

Com a mostra del camí encetat, ací teniu dos textos d’alumnes de 3r.B:

“Aproximadament 100 alumnes de l’IES Isabel de Villena anàrem a Bonrepós, el dia 22 d’abril, per a reivindicar la protecció de l’Horta, concenciar la gent de la seua importància i conéixer-la millor. Una vegada allí ens mesclàrem amb alumnes d’altres centres i férem una gimcana, on descobrirem les coses de l’Horta que els agradaven a cada centre i quines eren les seues propostes de protecció.

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Durant el camí vam veure i vam gaudir del patrimoni, de les sèquies, dels conreus… Anàvem animats escoltant cançons en valencià sobre la conservació de l’Horta.

Tot açò no solament ha quedat a Bonrepós, sinó que hem eixit als mitjans de comunicació, cosa que ha fet que més gent puga conéixer el nostre objectiu. Esperem que la nostra activitat arribe a més barris de la ciutat i així aconseguir que tot València s’implique en la protecció de l’Horta.

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Esperem que l’any pròxim es realitze aquesta activitat en un recinte més gran per a què més gent puga anar-hi i gaudir-ne. També proposem que tots puguem acudir a un punt de trobada i fer un cercavila amb un ambient festiu fins arribar al recinte on es realitze l’activitat.

HA ESTAT UNA GRAN EXPERIÈNCIA

El divendres 22 d’abril, a les 08:30h vam eixir tots els alumnes de 3er d’ESO a donar una volta per l’Horta per a que la vegeren els alumnes polonesos i alemanys que havíen vingut d’intercanvi. Els mostrarem una part del nostre patrimoni històric i natural com alqueries, sèquies i conreus.

Decidírem portar-los a l’Horta per demostrar-los que València no és sols la platja i el turisme, sinó que hi ha molta gent preservant i treballant el nostre territori. Esperem que hagen gaudit de la nostra Horta tant o més com nosaltres hem aprés a fer-ho.

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L’alumnat de 2n. Batxillerat, de l’assignatura Sociologia, també ha col·laborat amb un mural informatiu que podeu veure al vestíbul de l’institut.

Gràcies a totes!TAULÓ

 

Semana Comenius ¿Qué lees?

A lo largo de esta semana las delagaciones de Pilsen, Marsella y de nuestro instituto hemos estado compartiendo actividades enmarcadas en el proyecto multilateral Comenius “Qué lees?”. Durante el fin de semana los alumnos visitantes fueron acogidos en las familias de nuestro alumnado participante en los intercambios.

El lunes se realizó un visita por el centro histórico de la ciudad de Valencia guiada por un grupo de alumnos de bachillerato de francés y por la tarde participamos en la actividad “Educación para la paz” coordinada por la UNRWA (Paz en Palestina). Posteriormente asistimos a la representación teatral de la obra “Dedos” a cargo de alumnado y profesorado del instituto.

El martes comenzamos la jornada con presentaciones de actividades realizadas dentro del proyecto por parte del alumnado de 1º A y las delegaciones de Pilsen y Marsella. A continuación la periodista Fani Grande compartió con diferentes grupos sus experiencias como bloguera que han dado como resultado el libro “El femur de Eva”. Acabamos el día disfrutando de un paseo por la Ciudad de la Ciencias y el Oceanográfico.

El miércoles continuamos con la presentación de los trabajos del alumnado de 1º B, 2º B y del alumnado europeo visitante. La mañana continuó con una visita a la “Fira del Llibre de València” (Jardines de Viveros) en la que disfrutamos con el narrador oral Domingo Chinchilla, además de los puestos de las librerías de la feria. Por la tarde dimos un paseo por los Jardines del Turia hasta el IVAM donde se asistió a la exposición “Tristes armas” de Josep Renau y Martha Rosler.

El jueves 23 de abril, día del libro, se comenzó con presentaciones de los trabajos del alumnado de 1º A y el alumnado europeo visitante. Posteriormente, para celebrar la efeméride del día del libro se eligió la obra de “Platero y yo” de Juan Ramón Jiménez. A partir de esta obra se realizó una lectura colectiva en las diferentes lenguas del proyecto (castellano, francés, checo) por parte del alumnado de 1º de ESO y 2º C y los alumnos del intercambio. Más tarde, se seleccionaron unos fragmentos de “Platero y yo” a partir de los cuales el alumnado de 2º A y C junto con los visitantes realizaron una interpretación gráfica de dichos textos. Con el alumnado de 2º B se elaboraron separadores de libros con citas de poemas checos, franceses y españoles. Esta jornada finalizó con una comida intercultural a la que asistieron el profesorado, el alumnado, las familias de acogida y sus parteners.

Continuará…

 

 

Visitas e intercambios Proyecto Comenius: ¿Qué lees?

Durante el curso 2013-14 estamos participando en el P Multilateral Comenius  ¿QUÉ LEES? en el que nuestro instituto es Coordinador y con dos centros asociados de la República Checa y Francia:

En este enlace puede verse el seguimiento de nuestro proyecto:

y en la wiki, hemos ido subiendo fotografías de las visitas, actividades y trabajos realizados

Aquí unas imágenes de los intercambios realizados en la República Checa y Francia:

Comenius-IES-Isabel-de-Villena-Pilsen1Visitando Praga (República Checa)

Fotos de la VISITA A PILSEN MARZO 2014

OLYMPUS DIGITAL CAMERAUna panorámica de la ciudad de Marsella (Francia)

Fotos de la visita a Marsella

Para el curso próximo tenemos programados un  intercambio más a Pilsen (República Checa) en noviembre y otro a Marsella (Francia) en febrero. Y para finalizar el proyecto  tendremos la visita a nuestro instituto en abril donde podremos dar a conocer nuestro centro y nuestra ciudad a nuestros partenaires asociados.

Los proyectos europeos los podéis encontrar en esta página de la Unión Europea “EST” (Europena Shared Treasure).

Aquí podéis consultar nuestro Proyecto Multilateral Comenius  ¿QUÉ LEES? en la EST.