Mediació en marxa

L’equip de mediació de l’IES ISABEL DE VILLENA ha iniciat el curs 2018-19 amb tota la força, per a renovar energies per la resolució de conflictes no violenta.

convocatc3b2ria-mediacic3b3-18-19

El passat 5 de novembre alumnes de batxillerat presentàren una obreta de teatre per transmetre les idees bàsiques de la mediació a les companyes de 3r ESO.  La representació “Una mediació a 3r d’ESO” mostra dos estudiants enfrontades que reben l’ajuda de dos mediadores per aclarir el que sent inecessita cadascuna i trobar una solució er conviure en la mateixa classe.Les persones valentes busquen el diàleg i no els punys per afrontar conflictes. Les actrius: Sandra, Clara, Valeria de 1r de batxiller artístic. I Lucía i Raúl de 2n de batxillerat de Ciències

Uns dies més tard, dimecres 14 de novembre, vàrem aprendre més sobre mediació a una sessió de formació dirigida a tot l’alumnat de l’ESO que va voler participar.

I ELS DIES 4 I 5 DE DESEMBRE, UN GRUP D’ALUMNES DE 2n a 4t ESO PARTICIPARÀ EN LES JORNADES DE FORMACIÓ EN MEDIACIÓ A L’ALBERG D’ALBORAIG.

ENDAVANT EQUIP DE MEDIACIÓ!! FEM CULTURA DE PAU!!

Foto enviada per vicent ballester

La bicicleta verde

El passat día 7 de Novembre els xiquets i les xiquetes de 2nA i 2nB d’ ESO, vam anar a la Filmoteca a vore la pel·lícula “La bicicleta verde”

21007026_20130520101018168.jpg-c_215_290_x-f_jpg-q_x-xxyxxLa pel·lícula tracta d’una xiqueta d’Aràbia Saudita que volia una bicicleta i no la podía tindre perque diuen que les xiques no poden montar en bicicleta, al igual que no podien mostrarse davant dels homes sense estar tapades.

Després de la pel·lícula ens convidàren a fer un taller per a reflexionar sobre les actituts masclistes marcades per la religió musulmana, en aquest cas, però també d’eixes mateixes actituts que en tenim en el día a dia a la nostra societat.

Al taller ens van fer preguntes sobre la pel·lícula i vam fer uns catxerulos on vam escriure unes frases en contra del masclisme.

Nosaltres opinem que l’activitat va ser constructiva per a fer nos canviar alguns pensaments. Ens ha agradat i va ser una experiencia bonica.

Ainara Escudero i Juanjo Zamorano.

 

Isabel de Villena Club de Bàsquet

Com sabeu a a l’IES Isabel de Villena tenim equip de bàsquet. O, millor dit, tenim CINC (5) equips de bàsquet!! I a més a més, guanyadors de diversos trofeus els últims cursos. Però sobretot una pinya d’amics i amigues que fan esport i viuen bons moments. L’equip està entrenat per tres cracs: Manoli, Carlos i Aymara. Gràcies a totes i tots, i

MOLTA SORT EN AQUEST CURS 2018/19!!

bàsquet

Aquest cap de setmana juguen els 5 equips que composen

l’Isabel de Villena Club de Bàsquet.

ANIMEU ALS NOSTRES EQUIPS

VENIU AL PAVELLÓ DE LA MALVA-ROSA!!

Divendres 9 de novembre

IES ISABEL DE VILLENA – ALEVÍ – S.D. BALONCESTO CALASANZ FM
18:15 PAVELLÓ MUNICIPAL MALVA-ROSA 

IES ISABEL DE VILLENA – JUVENIL – GUADALAVIAR A
18:30  PAVELLÓ MUNICIPAL MALVA-ROSA 

Dissabte 10 de novembre

IES ISABEL DE VILLENA – CADET – PAIPORTA BASQUET CLUB
09:00 PAVELLÓ MUNICIPAL MALVA-ROSA

ISABEL DE VILLENA – INFANTIL – JESUITAS BLANCO
10/11/2018 09:00 PAB MUNI MALVARROSA (Valencia)

IES ISABEL DE VILLENA JUNIOR – CLUB BALONCESTO COLEGIO ALEMAN-CBCA

16:00  PAVELLÓ MUNICIPAL MALVA-ROSA

PODEU FER-VOS SOCIS DE L’EQUIP: COL·LABOREU!!

(podeu preguntar a Pilar, en consergeria)

Els horaris d’entrenament són aquests:

Foto enviada per vicent ballester

 

I ACÍ TENIU LA RESTA DEL CALENDARI DEL CURS

Calendario-conjunto-003Calendario-conjunto-004Calendario-conjunto-005Calendario-conjunto-006Calendario-conjunto-007

 

 

 

 

 

 

Investigar, exposar i debatre

A l’IES ISABEL DE VILLENA  anem avançant en el treball per Projectes.

Es tracta de desenvolupar activitats motivadores i de indiscutible rellevància acadèmica i connectada amb la realitat.

Es tracta de coordinar programacions, objectius, treball,

esforços entre diversos departaments

Es tracta de viure la investigació i el treball en equip com eina clau de l’aprenenatge

I com diu el lema del nostre Erasmus +,

“Investigar, exposar i debatre per aprendre a ser crítics”

Enguany,  en 4t ESO, per segon any,

els departaments d’Història, Economia i Filosofia han plantejat el debat:

El progrés que volem al 2018

Ací teniu el video de l’activitat final, que es va realitzar el 6 de Febrer:

 

PARTIM DE TRES interrogants :

1-El creixement econòmic ha comportat el progrés de la Humanitat?

2-L’avanç tecnològic ha comportat el progrés de la Humanitat?

3-Hipòtesis de futur : Com veiem el progrés al segle XXI? Com veiem el nostre  futur? Què ens agradaria canviar? Què ens agradaria mantenir ? És possible fer realitat el que desitgem?

 

P1060711