L’energia nuclear a través del cinema

L’Aula de Cinema, l’Institut d’Història de la Medicina i l’IES ‘Isabel de Villena organitzen el cicle ‘Les despeses de l’energia nuclear’ durant el mes de maig.

L’Institut d’Història de la Medicina i de la Ciència López Piñero, l’Institut d’educació secundària ‘Isabel de Villena’ i l’Aula de Cinema de la Universitat de València conviden els valencians a reflexionar al voltant de les despeses de l’energia nuclear a través d’una selecció de pel·lícules i conferències. Cada dijous, del 8 al 29 de maig, al Palau de Cerveró es donarà lloc a un espai de controvèrsia científica amb el visionat d’aquest cicle cinematogràfic que, barrejant la ciència-ficció amb la realitat històrica, exposa qüestions com per exemple el procés de creació de la bomba atòmica i la conseqüència civil del seu ús, o la seguretat de les centrals nuclears i les catàstrofes produïdes per la seua absència.

Per altra banda, el Departament de Física i Química en col·laboració amb l’IFIC (Institut de Física Corpuscular de València) han portat a terme una xarrada-col·loqui dirigida a l’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat per tal de fer una introducció a la Física Nuclear. Si voleu conéixer l’amplia gamma d’oferta de divulgació de la ciència que fa l’IFIC entreu a l’enllaç i a més consulteu les possibilitats de fer xarrades als vostres centres.

 

 

Taller de doblatge i dramatització per a l’intercanvi

El nostre centre ha participat en el taller de doblatge com a recurs per a l’aprenentatge de llengües i a més hem comptat amb l’obra de teatre en anglés “Dalí, salvador de sí mateix” de Marc Escrig. Aquestes experiències han estat alguns dels múltiples instruments didàctics que hem presentat en l’intercanvi que hem fet amb els nostres col·legues polonesos i alemanys abans de les vacances. Aquestes tècniques d’aprenentatge de llengües ha estat molt ben valorada pels estudiants estrangers que ens van visitar durant una setmana. El taller de doblatge, en tant que tècnica dramàtica, serveix per a l’aprenentatge de llengües per les raons següents:

• Ens fa reflexionar sobre aspectes essencials de les llengües en contacte i sobre les estratègies lingüístiques que cada llengua usa per a definir la realitat.
• Ens força a entendre que l’objectiu últim de l’aprenentatge d’una llengua és la comunicació i no només l’estudi de la gramàtica.
• Ens dóna l’oportunitat de desenvolupar la pràctica de l’expressió oral.
• Ens confronta amb la por d’expressar-nos en una llengua que no dominem en un context amable i segur com és l’assaig o laboratori lingüístic.
• Ens ajuda a exterioritzar les nostres emocions i controlar la “por escènica” tant important per a perdre la vergonya a l’hora d’expressar-nos en una llengua estrangera o fer una dramatització davant dels companys.
• Ens convida al desig de l’altre i l’empatia amb els estrangers per mitjà del coneixement de les seues produccions audiovisuals en versió original.
• Ens ensenya de manera pràctica la importància del treball en equip per a la consecució d’objectius creatius.

 

 

La lliga de debats continua

L’EQUIP DE L’IES ISABEL DE VILLENA, CLASSIFICAT PER A QUARTS DE FINAL DE LA LLIGA DE DEBATS

A la Lliga de Debats intercentres de la ciutat de València han participat en la primera fase un total de 36 escoles i instituts, agrupats en 6 grups.  Als quarts de final d’aquesta lliga hi han accedit els sis guanyadors de cada grup, així com el dos amb major puntuación global. L’equip del nostre centre, format per alumnes de 4t. ESO ha superat aquesta fase i està entre els 8 classificats. El dia 30 d’Abril se celebrarà a la Universitat Politècnica de València les dos fases següents:

• En primer lloc, els quarts de final, en què n’hi haurà quatre debats simultanis.
• Els guanyadors passaran a disputar el mateix dia, immediatament després, les semifinals.
• El tema a debatre, en els dos casos, serà “Exerceix la televisió una influència negativa en la societat?”

Volem donar l’enhorabona per aquest èxit naturalment als alumnes participants en el debat, però també a tot l’alumnat de 4t.ESO que ha col·laborat, així com als professors i famílies que han donat suport. Per últim, us demanem que reserveu la data del 30 d’Abril a l’agenda per anar a animar al nostre equip al debat de la Universitat Politècnica.

Concurso de maquetas celulares

 

El concurso de maquetas celulares, convocado por el departamento de Ciencias Naturales para 1º de la ESO, ha contado con la participación del 90% de los alumnos de este curso. Se han presentado 45 maquetas que han estado expuestas en la biblioteca desde hace más de un mes. Desde luego el entusiasmo demostrado por los participantes y la calidad de los trabajos, han desbordado todas las expectativas y la labor del jurado ha sido muy complicada hasta conseguir elegir a una de ellas de cada sección del concurso: procarióticas, animales y vegetales. En las fotos podéis ver los modelos ganadores.

Concurs Cel·lules

Concurs Cel·lules 1

Concurs Cel·lules 2

Concurs Cel·lules 3

Concurs Cel·lules 4

 

Carles Cano conta a la biblioteca

El proper dilluns ens visita el polifacètic escriptor Carles Cano. L’activitat s’enmarca dins del projecte “Què llegeixes?” que estem realitzant al nostre centre en col·laboració amb altres instituts europeus i compta amb el suport del programa “Els autors a les aules“. Durant aquest any l’alumnat de 1r i 2n d’ESO hem treballat el gènere teatral a partir de la seua arxiconeguda obra  T’HE AGAFAT CAPUTXETA que ha estat representada a infinitat de centres educatius i que ha fet les delícies de molts adolescents. L’argument és molt senzill: A partir d’una capritxosa selecció de personatges de contes tradicionals, Carles Cano compon cinc escenes plenes de sorpreses establint relacions fortuïtes entre els personatges elegits, que van trobant-se en el cor d’un bosc de conte, on es desenvolupa l’acció. Entre escena i escena, el lector es veurà sorprés pels corresponents talls publicitaris no exempts d’ironia.

Els diferents grups d’alumnes han preparat treballs multidisciplinars sobre la seua narrativa, el seu teatre i la seua poesia per conéixer tota la producció de Carles Cano. Esperem que Carles qui també ha sigut professor al nostre centre sabrà valorar l’esforç de recerca, anàlisi i presentació dels alumnes. En acabar aquestes sessions Carles Cano contarà contes a la Biblioteca del Centre per a tots els públics.

ACTIVITAT: Contes de Carles Cano per tothom

DIA: 7/4/14

LLOC: Biblioteca de l’IES Isabel de Villena

HORA: 18:00 h.

DESTINATARIS: tota la comunitat educativa i tots els interessats (entrada lliure).